5月26日上午，教师教育学院小学教育专业免费师范生校外导师论坛第五次报告在二号综合楼A5009、A5013开讲。泰安市泰山区教研科研中心师训干训室主任李延安老师和肥城市教学研究室小学科学、综合实践活动教研员孔令强老师分别做了题为《用国学智慧，做合格教师》和《如何引领学生做研究》的报告。教师教育学院2016级全体小学教育专业免费师范生聆听报告并参与互动。
李延安老师从当前的教育现状讲起，他指出当代教师职业面临各种纠纷，新教师要从教育现状中看到社会各界对于教育事业的期望，而不是聚焦于教育现状本身。他强调当代社会对教师的新要求：一要有高学历、高素质，二要懂得教学规律和教育方法及技巧，三要熟悉国家教育制度和法规，四要不断学习教育前沿科学，五要视野开阔，知识面宽，六要有沟通能力和驾驭课堂的能力。他把自身工作中的教学经验与国学智慧相结合，向同学们阐述了如何做一名合格的教师。
孔令强老师以“如何通过科学课引导小学生做科学研究”为主题，从科学的出现入手，重点讲解如何引导小学生做研究。首先，他讲到小学生也能做研究，在小学中，仔细的观察就是在做研究，通过观察树叶、观察蚂蚁、数桃花几个花瓣，这就是在做研究。其次，他讲到研究并不简单。研究要提出科学问题，而且需要老师指导，最后还需要科学的方法。孔老师通过与同学们的互动，让同学们理解了什么是科学问题，怎样解决科学问题，同学们反响及其强烈。最后，他讲到孩子也能创造。通过蜜蜂发声的案例，传达出小学生只要仔细观察，认真思考，就可以创新创造，继而取得极大的成就。
通过此次讲座，同学们意识到在经济文化高速发展的当代，做一名合格教师仅有专业知识是不够的，还需要各方面的综合素养。同学们纷纷表示要继续努力，不断提升自身专业素质，争做新时代合格新教师。
李延安，泰安市泰山区教研科研中心师训干训室主任，山东省中小学教师远程研修优秀管理员、泰安市教师教育工作先进个人、泰山区优秀教师、泰山区优秀教育工作者、泰山区教学能手。曾经担任教育部“微软携手助学”项目指导教师等。主持山东省科研课题，发表、获奖文章多篇。
孔令强，肥城市教学研究室小学科学、综合实践活动教研员，国家课程标准青岛版小学科学教科书核心作者，分册主编，全国教师学会综合实践活动学科委员会常务理事，山东省教学能手，山东省优秀教研员，山东省教科院首批访问学者，山东省教科院小学综合实践兼职教研员。
