4月4日下午，教务处在虚拟仿真中心A1004组织召开混合式一流课程教学设计培训会，特邀智慧树张蓓蕾老师作指导，教务处相关负责人、全校在线开放课程负责人等共计60余人参加。
张蓓蕾老师做了主题为“以混合式一流课程申报为导向的混合式教学设计”汇报，汇报分类两部分内容。一是分析了一流课程申报相关要求，主要是回顾了前两批混合式一流课程推荐认定标准，并结合教育部一流课程建设计划，深入分析了第三批一流课程的申报方向，并指出“资源、设计、创新”是混合式一流课程申报的三个关键点。二是以“FC-SPOC-BOPPPS-SPS”教学模式为切入点，分享了一批高质量混合式教学设计。特别强调，申报混合式一流课程需要全面统筹规划，要梳理现有资源（在线慕课、课程资源库、思政案例等）、规划教学内容，要强化教学设计创新、整理教学模型，要做好教学环节、完善教学设计样例，形成课前—课中—课后高阶融合贯通的教学模式，要加强学生评价、教师评价、企业评价等多渠道、多形式教学评价，完善课程评价体系。
精彩的报告内容尤其是高质量的案例分享，不仅吸引了参会教师全程认真聆听，会后还进行了深入咨询，开展了热烈研讨。
混合式教学已成为目前高等教育教学新常态。近年来，365体育投注适应教育教学改革新趋势，大力探索推进混合式教学工作，出台文件，制定制度，加强管理，鼓励和推动教师探索实施高质量的混合式教学，4门课程获批山东省混合式一流课程，一门混合式课程被推荐申报国家级一流课程，实现了高水平混合式课程的突破。第三批国家级一流课程申报在即，教务处将以此次报告为开端，开启并全力做好新一轮一流课程申报工作，进一步提升365体育投注课程建设的水平。
