Vor wenigen Tagen öffneten die Fakultäten Maschinen und Systeme (MS) und Angewandte Naturwissenschaften, Energie und Gebäudetechnik (NG) an der Hochschule Esslingen wieder ihre Türe, um die fakultätseigenen Labore in einen MINT-Treff für junge Frauen zu verwandeln, die die Vision haben, das Berufsbild der Jungingenieurin hautnah zu erleben.
Wie spannend und abwechslungsreich der Beruf der Ingenieurin sein kann, musste man die acht Teilnehmerinnen an der diesjährigen Girls‘ Day Akademie nicht überzeugen. Denn die kleine, aber sehr interessierte Gruppe von Schülerinnen aus unterschiedlichen Gemeinschaftsschulen und Realschulen der Klasse 8 in Esslingen und Umgebung, brachten viel Neugier und Interesse am Thema mit.
Berufsbild in allen Facetten zeigen
Den Anfang setzte Prof. Dr. Karin Melzer mit der offiziellen Begrüßung und Vorstellung der Hochschule Esslingen. Um das Berufsbild möglichst in allen ihren Facetten zeigen zu können, wurde das Programm in unterschiedlichen Stationen aufgeteilt, bei denen die Teilnehmerinnen aktiv mitgewirkt und mitgestaltet haben. Denn nur wenn man keine Angst vor der Materie hat, kann man diese in ihrer vollen Pracht genießen! So führte zum Beispiel Dipl.-Ing. (FH) Simone Döll-Eberhardinger im Werkstoff- und Festigkeitsprüfung-Labor der Fakultät MS einen Kerbschlagbiege-Versuch durch, zeigte Proben der Metallographie und veranschaulichte eine Spektralanalyse. Weiter berichtete Laboringenieurin Dipl.-Ing. Lena Stiehl der Fakultät MS im Labor für Kunststofftechnik über Kunststoffrecycling – Sortieren, Analysieren und wie man Karabiner herstellt.
Als nächstes ging es im REM-Labor der Fakultät NG mit Untersuchungen am Rasterelektronen-Mikroskop. Dr. rer. nat. Surong Guo hat für die teilnehmenden Schülerinnen wortwörtlich einen Einblick in die Materia vorbereitet. Dipl.-Ing. Denise App hat im Bereich „Lacke“ eine Versuchsdemo mit Pulverlacken und Wirbelsintern vorbereitet.
Begeisterung für MINT-Berufe wecken
Die HE-Ingenieurinnen sehen in solche Informationsveranstaltungen enormes Potenzial, junge Frauen für die MINT-Berufe zu begeistern. Sie sehen die Girls' Day Akademie als eine Chance, den jungen Mädchen neue Horizonte zu eröffnen und Brücken zwischen Vorstellung und Realität zu schaffen.
Ein kleines Mitbringsel gab es für die jungen Teilnehmerinnen an der Girls‘ Day Akademie 2026 auch: Die selbst gestalteten Schmuckstücke oder selbst gestanzten Schlüsselanhänger sind ein kleiner Beitrag zum schönen Erlebnis an der Hochschule Esslingen, an das sich die Schülerinnen hoffentlich lange erinnern und sicherlich gerne wieder kommen werden.
Weitere Informationen
Die Girls’ Day Akademie ist ein Projekt der Bundesagentur für Arbeit – Regionaldirektion Baden-Württemberg und von Südwestmetall. Diese Initiative ermöglicht es jungen technikinteressierten Mädchen, sich einen Eindruck zu verschaffen, was für Berufs-, Wissenschafts-und Forschungsfelder es im naturwissenschaftlichen Bereich gibt, um so die Projektteilnehmerinnen bei ihrer späteren Berufswahl zu unterstützen.
