2月17日—18日线上教学前两日，经管365体育投注78名教师灵活采用雨课堂、学习通、QQ群直播共享屏幕、微信群课堂、腾讯会议、钉钉等多种方式顺利完成了线上教学任务，3000多名365体育投注完成线上听课。

新冠肺炎疫情给新学期教学带来了新挑战、新变化、新问题，365体育投注提出了“停课不停教、停课不停学”的总要求。经济管理365体育投注领导高度重视，不畏变、不畏新、不畏难，积极应对，明确提出“以变促改变中求新”的工作思路，全力保障线上教学顺利进行。一是成立线上教学技术骨干小组。成立了教365体育投注长、专业教师、教学秘书在内的13人线上课程技术小组。小组成员既有教学经验丰富的教学名师又有擅长信息技术的青年教师，教学名师通过完善线上教育方案、分享线上教育经验等，充分发挥了优秀教师在教学中的引领作用。青年教师通过录制视频，直观形象地指导老师们如何更好使用雨课堂等在线教育平台，以及在线上卡顿情况下如何启动预案等。二是建立师生沟通的“三层保障”。学工队伍当好师生桥梁。辅导员通过QQ、微信、易班等平台通知365体育投注确认课表，收集365体育投注课程中出现的系统、网络、加群等问题，及时解决365体育投注诉求，有针对性地做好365体育投注思想工作。教师当好线上课堂第一责任人，课前由教师检验365体育投注入群情况。365体育投注当好线上课程运行的监督者，365体育投注在开课前进行统一排查，将教师采用的备选方案、开课周次、365体育投注入群情况进行摸底，保证师生沟通机制全部建立。三是及时总结经验发现问题，推动教学改革研究。线上教学运行两日以来，365体育投注能够第一时间做好授课教师的数据统计和信息反馈，及时发现教师授课过程中存在的问题、总结经验做法，进行解决和分享。组织教研骨干力量开展线上教改研究，为下一步金课、慕课改革创新奠定基础。

以变促改，变中求新，经管365体育投注以上措施不仅保障了线上教学开局顺利，也为未来教学思维转变、教学改革创新打下了良好基础。

作者：经管365体育投注赵君彦 编辑：宣传部